Aurelija Ananjevaitė. Psichologė, konsultuojanti vaikus, paauglius, suaugusius ir šeimas ir aktyviai vedanti mokymus įvairiomis temomis tiek vaikams, tiek suaugusiems. Tinklaraščio augantipsichologija.net įkūrėja ir autorė. Konsultacijų ir užsiėmimų metu taiko geštalto psichoterapijos, analitinės psichoterapijos ir kogntyvinės terapijos metodus. Nuolat savo žinias gilina įvairiuose mokymuose, seminaruose, konferencijose Lietuvoje ir užsienyje, lanko supervizijas. Gyvenime vadovaujuosi moto: „Pasaulis sudarytas iš žmonių istorijų, o ne iš atomų“ (Muriel Rukeyse).
Inga Bogdzevičienė. Medikė, lektorė, psichologė, egzistencinės krypties psichoterapeutė, veda grupes tėvams, emocinių sunkumų turintiems paaugliams. Domėjimosi sritis –asmenybė, tarpusavio santykiai, ankstyvieji tėvų – vaikų santykiai, tėvų – paauglių konfliktų sprendimai, sutuoktinių gyvenimo kokybė, šiuolaikinės moters poreikiai. Citata, įkvepianti mane judėti, papildyti save, siekti daugiau, priklauso V.E.Frankl: „Žmogus turi gebėjimą „pranokti save“, „išeiti iš savęs“ susitikimui su kitais – su meile ir rūpesčiu“.
P.s. Per vieną susitikimą, aptariama viena/dvi dvi asmenybės teorijos. Per pirmuosius Focus grupės mokymus bus ši tema: Įvadas į asmenybės psichologiją ir diagnostiką. C.G. Jungo pasąmonės psichologija ir sapnai.
Dr. Viktorija Tarozienė. Medicinos psichologė, psichoterapeutė turinti grupių psichoterapeutės kvalifikaciją. Doktorantūros studijų metu, tyrinėjo emocines ir kognityvines suaugusiųjų elgesio prielaidas. Didžiąją dalį profesinės medicinos psichologės patirties sukaupė dirbdama Vilniaus miesto psichikos sveikatos centre. Šiuo metu turi individualią praktiką, yra Klaipėdos universiteto lektorė.
Tatjana Andrejeva. Žmogiškųjų išteklių vadybos studijos ir 14+ metų patirties personalo valdymo srityje. Turi vidinės lektorės patirties tarptautinėje bendrovėje, Dirba su skirtingomis asmenybių ir darbuotojų komeptencijų vertinimo sistemomis. Mokymuose siekiu neformalios aplinkos, geros nuotaikos ir kad būtinai išsineštumėte bent kelias idėjas ar atradimus, apie kuriuos norėtumėte diskutuoti ir dalintis jais su kitais.
Julija Stankevičiūtė. 8+ metų dirba žmogiškųjų išteklių srityje, labiausiai įtraukianti dalis susijusi su kiekvienos asmenybės „išlukštenimu“ ir jos potencialo atskleidimu taikant skirtingas asmenybės vertinimo sistemas. Julija turi unikalios patirties kuriant ir diegiant karjeros planavimo ir adaptavimo sistemas skirtingo profilio įmonėse. Mokymuose siekiu pateikti kuo praktiškesnę informaciją, kurią galima pritaikyti “čia ir dabar”. Taip pat stengiuosi informaciją pateikti įdomiai, linksmai ir įtraukiančiai
Salva Marcinkevičienė. Geštalto terapeutė, lektorė, Latvijos geštalto asociacijos narė. Užsiima individulia praktika. Inžinierė ekonomistė ir teisės mokslų magistrė.
P.s. Per vieną susitikimą, atleikama viena pasakos analizė. Bus tęsinys.
Audronė Adomavičienė - lingvistikos, režisūros ir psichologijos išsilavinimą turinti personalo vadovė praktikė, vidinių įmonės mokymų lektorė, renginių organizatorė ir vedėja. "Žmonės man- unikali žemė, kurią nuolat atrandu iš naujo. Kelionė ir glumina, ir gniaužia kvapą, procesai, kurie padeda žmogui pažinti pasaulį ir kitus, stebėtinai paprasti ir tuo pat metu neįtikėtinai pažangūs, tad tiesiog negaliu atsispirti pagundai leistis į šią kelionę vėl ir vėl. Kviečiu ir Jus."
Justina Gervytė. Teisės ir sporto psichologijos magistrė, koučingo specialistė, NLP praktikė, turinti darbo su NEO PI-R, NEO-FF ir LPIK kvalifikacijas, meno terapijos ekspertė, personalo ugdymo ir komandų stiprinimo trenerė. Paruošta ir bendradarbiaujant su kalėjmų departamentu visose Lietuvos kalinimo įstaigose įdiegta autorinė meno terapijos programa. Veda specializuotus mokymus pareigūnams, psichologams, socialiniams darbuotojams, pedagogams. Ekspertinė patirtis asmenybės tyrimuose, darbuotojų kompetencijų vertinimo vertinimo ir karjeros planavimo srityje. Patirtis elgesio modeliavimo ir pokyčių srityje dirbant su socialinės rizikos grupės vaikais ir kalinimo bausmę atliekančiais vyrais. Daugiau nei 10 metų konsultavimo ir mokymų vedimo patirtis taikant meno raiškos priemones bei inovatyvius ugdymo ir komandos formavimo metodus.
Aurelija Ananjevaitė. Psichologė, konsultuojanti vaikus, paauglius, suaugusius ir šeimas ir aktyviai vedanti mokymus įvairiomis temomis tiek vaikams, tiek suaugusiems. Tinklaraščio augantipsichologija.net įkūrėja ir autorė. Konsultacijų ir užsiėmimų metu taiko geštalto psichoterapijos, analitinės psichoterapijos ir kogntyvinės terapijos metodus. Nuolat savo žinias gilina įvairiuose mokymuose, seminaruose, konferencijose Lietuvoje ir užsienyje, lanko supervizijas. Gyvenime vadovaujuosi moto: „Pasaulis sudarytas iš žmonių istorijų, o ne iš atomų“ (Muriel Rukeyse).
Dr. Julija Gaiduk. LCC Tarptautinio universiteto Socialiniu Mokslu katedros docentė. Įgytas daktaro laipsnis psichologinių konsultantų edukacijos ir supervisijos srityje (Counselor Education and Supervision) Regento universitete, JAV. Lektorės patirtis LCC Tarptautiniame universitete. Domėjimosi sritys - šeimos psichologija, motyvacija ir emocijos bei psichologinis konsultavimas. Atliekamos individualios ir porų konsultacijos.
Dr. Viktorija Tarozienė. Medicinos psichologė, psichoterapeutė turinti grupių psichoterapeutės kvalifikaciją. Doktorantūros studijų metu, tyrinėjo emocines ir kognityvines suaugusiųjų elgesio prielaidas. Didžiąją dalį profesinės medicinos psichologės patirties sukaupė dirbdama Vilniaus miesto psichikos sveikatos centre. Šiuo metu turi individualią praktiką, yra Klaipėdos universiteto lektorė.
Justina Gervytė. Teisės ir sporto psichologijos magistrė, koučingo specialistė, NLP praktikė, turinti darbo su NEO PI-R, NEO-FF ir LPIK kvalifikacijas, meno terapijos ekspertė, personalo ugdymo ir komandų stiprinimo trenerė. Paruošta ir bendradarbiaujant su kalėjmų departamentu visose Lietuvos kalinimo įstaigose įdiegta autorinė meno terapijos programa. Veda specializuotus mokymus pareigūnams, psichologams, socialiniams darbuotojams, pedagogams. Ekspertinė patirtis asmenybės tyrimuose, darbuotojų kompetencijų vertinimo vertinimo ir karjeros planavimo srityje. Patirtis elgesio modeliavimo ir pokyčių srityje dirbant su socialinės rizikos grupės vaikais ir kalinimo bausmę atliekančiais vyrais. Daugiau nei 10 metų konsultavimo ir mokymų vedimo patirtis taikant meno raiškos priemones bei inovatyvius ugdymo ir komandos formavimo metodus.
Justina Gervytė. Teisės ir sporto psichologijos magistrė, koučingo specialistė, NLP praktikė, turinti darbo su NEO PI-R, NEO-FF ir LPIK kvalifikacijas, meno terapijos ekspertė, personalo ugdymo ir komandų stiprinimo trenerė. Paruošta ir bendradarbiaujant su kalėjmų departamentu visose Lietuvos kalinimo įstaigose įdiegta autorinė meno terapijos programa. Veda specializuotus mokymus pareigūnams, psichologams, socialiniams darbuotojams, pedagogams. Ekspertinė patirtis asmenybės tyrimuose, darbuotojų kompetencijų vertinimo vertinimo ir karjeros planavimo srityje. Patirtis elgesio modeliavimo ir pokyčių srityje dirbant su socialinės rizikos grupės vaikais ir kalinimo bausmę atliekančiais vyrais. Daugiau nei 10 metų konsultavimo ir mokymų vedimo patirtis taikant meno raiškos priemones bei inovatyvius ugdymo ir komandos formavimo metodus.
Domantė Trotė. Psichologė specializuojasi žmogiškųjų išteklių valdymo srityje. Dirba su personalo atrankomis, darbuotojų konsultavimu, darbuotojų motyvavimo ir adaptacijos programų kūrimu bei įgyvendinimu, mokymais darbuotojams, darbuotojų vertinimu. Mano tikslas ir varomoji jėga darbe - pamatyti žmogaus galimybes, potencialą ir padėti jam atrasti būdus kaip savo stiprybes panaudoti darbiniame bei asmeniniame gyvenime ir sėkmingai siekti savo tikslų.
Lolita Paragytė-Agejeva. Verslo plėtros vadovė, rinkodaros strategė, aistringa psichologijos mokslo gerbėja. Per savo karjerą veda mokymus tiek pardavimų komandoms, tiek skirtingoms klientų aptarnavimo grandims. Taip pat konsultuoja įmones rinkodaros, žmonių elgsenos klausimais. Mane įkvepia galimybė dalintis žiniomis, tik pritaikomomis praktikoje. Paskutiniai sertifikuoti nuotoliniai mokymai - Coaching Learning, Leadership and Change (Case Western Reserve University), Positive Psychology (University of Pennsylvania).
Sprendimų priėmimas. Kas tai? Sprendimų priėmimo procesas, tipai ir metodai.
Ar mes iš tiesų tokie racionalūs, kokiais save laikome?
Daiva Girkšienė. Psichologinio konsultavimo darbo įdirbis - 14 metų. Darbo praktika su verslo klientais: psichologinių portretų sudarymas, vadovų konsultavimas, ugdomieji projektai ir organizacijų klimato tyrimai. Darbo praktika su privačiais klientais: šeimos (tėvų ir vaikų), porų ir individualios konsultacijos suaugusiems. Organizuoja ir veda praktinius ugdomuosius ir terapinius konsultacinius užsiėmimus grupėse: suaugusiems, poroms, šeimoms, vaikams ir jaunimui. Pagrindinis mano stiprybės šaltinis - vidinė pusiausvyra - pusiaukelė tarp to ko nori ir to, ką gali. Nuoširdžiai siekiu, argumentuotai paskatinti vidinį keitimosi poreikį ir motyvaciją: kiekvieno asmeninės savybės, nukreiptos savo noru, kad ir ta pačia kryptimi, duoda skirtingą pažangų rezultatą.
Iniciatyvos skatinimas ir kūrybiškas sprendimų priėmimas:
Praktinės dirbtuvės:
Dr. Julija Gaiduk. LCC Tarptautinio universiteto Socialiniu Mokslu katedros docentė. Igitas daktaro laipsnis psichologinių konsultantų edukacijos ir supervisijos srityje (Counselor Education and Supervision) Regento universitete, JAV. Lektorės patirtis LCC Tarptautiniame universitete. Domėjimosi sritys - šeimos psichologija, motyvacija ir emocijos bei psichologinis konsultavimas. Atliekamos individualios ir porų konsultacijos.
Andromeda Kurbatovienė. Psichologė, kognityvinės ir elgesio terapijos psichoterapeutė, lektorė medicinos srityje, nevyriausybinėse organizacijose, privačioje praktikoje dirba 17 metų. Konsultuoja vaikus, paauglius, suaugusius, poras. Skaito paskaitas ir veda seminarus įvairiomis aktualiomis temomis: vaikų raidos, auklėjimo, bendravimo šeimoje, streso valdymo, psichikos sveikatos išsaugojimo, savižudybių ir psichologinių krizių, smurto prevencijos bei intervencijos. Naudojamus metodus papildo dėmesingu įsisamoninimu (Mindfulness) grįstomis streso valdymo ir kognityvinės terapijos technikomis. Domisi neuropsichologija, Rytų medicina, senosiomis dvasinėmis psichoterapinėmis praktikomis bei galimybėmis integruoti įvairių sričių metodus, siekiant suteikti kuo efektyvesnę pagalbą savo klientams.
Aurelija Ananjevaitė. Psichologė, konsultuojanti vaikus, paauglius, suaugusius ir šeimas ir aktyviai vedanti mokymus įvairiomis temomis tiek vaikams, tiek suaugusiems. Tinklaraščio augantipsichologija.net įkūrėja ir autorė. Konsultacijų ir užsiėmimų metu taiko geštalto psichoterapijos, analitinės psichoterapijos ir kogntyvinės terapijos metodus. Nuolat savo žinias gilina įvairiuose mokymuose, seminaruose, konferencijose Lietuvoje ir užsienyje, lanko supervizijas. Gyvenime vadovaujuosi moto: „Pasaulis sudarytas iš žmonių istorijų, o ne iš atomų“ (Muriel Rukeyse).
Andromeda Kurbatovienė. Psichologė, kognityvinės ir elgesio terapijos psichoterapeutė, lektore medicinos srityje, nevyriausybinėse organizacijose, privačioje praktikoje dirba 17 metų. Konsultuoja vaikus, paauglius, suaugusius, poras. Skaito paskaitas ir veda seminarus įvairiomis aktualiomis temomis: vaikų raidos, auklėjimo, bendravimo šeimoje, streso valdymo, psichikos sveikatos išsaugojimo, savižudybių ir psichologinių krizių, smurto prevencijos bei intervencijos. Naudojamus metodus papildo dėmesingu įsisamoninimu (Mindfulness) grįstomis streso valdymo ir kognityvinės terapijos technikomis. Domisi neuropsichologija, Rytų medicina, senosiomis dvasinėmis psichoterapinėmis praktikomis bei galimybėmis integruoti įvairių sričių metodus, siekiant suteikti kuo efektyvesnę pagalbą savo klientams.
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ:
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ:
